Szkolny budżet partycypacyjny. Uczniowie mogą zadecydować, na co szkoła wyda pieniądze. Pomoże im w tym specjalny poradnik

Każdy warszawiak doskonale wie, czym jest budżet partycypacyjny. Dzielnicowi aktywiści zgłaszają projekty, które mają ulepszyć życie w ich okolicy. Najciekawsze z nich wybierany są na podstawie głosowania, a miasto finansuje jego realizację. Identyczną inicjatywę, pod nazwą „szkolny budżet partycypacyjny” wprowadzono w warszawskich szkołach. Uczniowie oraz przedstawiciele innych grup w społeczności szkolnej zgłaszają pomysły, na podstawie których tworzone są projekty. Następnie wybierane są np. w drodze głosowanie te, które ich zdaniem są najbardziej potrzebne. Nad przebiegiem całego procesu powinien czuwać zespół złożony z kilku osób (dorosłych i młodych) związanych ze szkołą.

W poprzednim roku szkolnym dwie organizacje pozarządowe (Fundacja Stocznia i Fundacja Pole Dialogu) działające na zlecenie Urzędu m.st. Warszawy, przeprowadziły w ośmiu warszawskich szkołach pilotażowe procesy szkolnego budżetu partycypacyjnego. Fundacje współpracowały z 4 szkołami podstawowymi oraz 4 ponadpodstawowymi na terenie Pragi-Południe, Śródmieścia, Targówka, Ursusa, Wawra, Woli i Żoliborza. W każdej ze szkół zostało przeznaczonych po 4000 zł na realizację pomysłów. Powstały w sumie 93 projekty wymyślone przez członków społeczności szkolnej, a zdecydowaną większość przygotowały uczennice i uczniowie. Ostatecznie wybranych do realizacji zostało 15 pomysłów.

Zakupiono m.in. :

• kanapy i pufy,
• sprzęt rekreacyjno-sportowy
• sprzęt audiowizualny
• terrarium dla szkolnej żółwicy
• doposażenie toalety
• doposażenie sal lekcyjnych

Sprawdź także: Warszawski budżet partycypacyjny 2019. Oto najdroższe projekty tej edycji [PRZEGLĄD]

Podręczniki dla wszystkich szkół

Na bazie doświadczeń z pilotażu powstała publikacja „Szkolny budżet partycypacyjny – wskazówki dla początkujących”. Znajdziemy w niej wyjaśnione krok po kroku wszystkie kwestie dotyczącego tego procesu. Począwszy od samego tworzenia zasad, przez zbieranie pomysłów, aż do ogłoszenia wyników i ewaluację szkolnego budżetu partycypacyjnego. Zebranie całej wiedzy w poradnik umożliwi prawidłowe zaplanowanie procesu i uniknięcie ewentualnych błędów.

- Do końca roku, każda z warszawskich szkół podstawowych i ponadpodstawowych otrzyma papierowe egzemplarze poradnika „Szkolny budżet partycypacyjny – wskazówki dla początkujących”. Publikacja powstała we współpracy z organizacjami pozarządowymi, dostępna jest również w wersji elektronicznej - mówi Aldona Machnowska-Góra, dyrektor koordynator ds. kultury i komunikacji społecznej.

Poradnik skierowany jest do wszystkich, którzy chcieliby wprowadzić budżet partycypacyjny w szkole – do dyrekcji szkół, nauczycielek i nauczycieli, uczennic i uczniów oraz rodziców. Znajduje się tam szereg praktycznych wskazówek i wzorów dokumentów ułatwiających wdrożenie tego narzędzia partycypacji w szkole.

Czytaj także: Budżet obywatelski, Warszawa 2020. Głosowanie ruszyło. Oto najciekawsze projekty dzielnicowe i ogólnomiejskie w budżecie partycypacyjnym