Ratusz ułożył Warszawskie wytyczne edukacyjne. Tak będzie wyglądała nauka w stolicy w czasie pandemii

Dostęp przedszkolaków do internetu

Jeśli masz obawy o dostęp maluchów do Internetu, przypominaj rodzicom, że małe dzieci najlepiej uczą się poprzez codzienne doświadczenia i interakcje ze znajomymi osobami – czas spędzony w domu można przeznaczyć na wzmocnienie relacji. Z dotychczasowych doświadczeń wynika, że możecie inspirować rodziców do podejmowania z dziećmi prostych czynności i działań, które będą miały walor edukacyjny. Dla maluchów to może być np.:

• dbanie o porządek w swoim pokoju,
• samodzielne ubieranie i rozbieranie, traktowane jako ćwiczenia w zakresie samoobsługi,
• prowadzenie rozmów na różne tematy np. dotyczące danej pory roku, zjawisk atmosferycznych itp.,
• wspólne przygotowywanie posiłków,
• czytanie i opowiadanie, a przy tym rozwijanie i poszerzanie słownictwa,
• organizowanie wspólnych zabaw.

Zachęć rodziców do zbierania prac plastycznych, które dzieci wykonywały podczas zajęć ,,domowego przedszkola”. Po powrocie do placówki będzie można je wspólnie obejrzeć i omówić. Porozmawiaj o kwestiach związanych ze skuteczną pomocą psychologiczno – pedagogiczną. To jeden z większych problemów z czasu wiosennego zamknięcia przedszkoli. Część zadań logopedzi i pedagodzy specjalni realizowali z pomocą nagrywania krótkich filmów i przygotowywania pakietów zadań do realizacji z rodzicami. Próbowali też terapii prowadzonej na różnych platformach. Ten obszar wsparcia harmonijnego rozwoju dzieci ciągle wymaga udoskonalania.